Giải toán lớp 6 tập 2 bài xích 5: Quy Đồng Mẫu nhiều Phân Số. Giải bài tập trang 19 SGK toán lớp 6 tập 2. Khuyên bảo giải bài tập 28, 29, 30, 31 trang 19 SGK toán lớp 6 tập 2.
Bạn đang xem: Toán 6 quy đồng mẫu nhiều phân số
Lý thuyết bài 5: Quy Đồng Mẫu nhiều Phân SốTrả lời thắc mắc bài 5 trang 17 SGK toán lớp 6 tập 2Giải bài bác tập bài bác 5 trang 19 SGK toán lớp 6 tập 2
Lý thuyết bài 5: Quy Đồng Mẫu những Phân Số
Quy đồng mẫu số của nhiều phân số là biến đổi những phân số đó lần lượt thành đầy đủ phân số bằng chúng nhưng gồm cùng mẫu số với các phân số còn lại.
1. Quy đồng chủng loại hai phân số
Muốn quy đồng nhị phân số ta có tác dụng như sau:
Bước 1: Tìm một bội bình thường của 2 mẫu số để triển khai mẫu chung.
Bước 2: Tìm vượt số phụ của mỗi mẫu (chia mẫu thông thường cho từng mẫu).
Bước 3: Nhân cả tử và mẫu mã của từng phân số với quá số phụ tương ứng.
Ví dụ: Quy đồng mẫu số nhì phân số
Vậy:
Vậy hai phân số
2. Quá trình quy đồng mẫu số các phân số với chủng loại số dương
Muốn quy đồng nhiều phân số với mẫu số dương ta có tác dụng như sau:
Bước 1: Tìm một bội chung của những mẫu (thường là BCNN) nhằm là chủng loại chung.
Bước 2: Tìm vượt số phụ của mỗi mẫu mã (bằng phương pháp chia mẫu tầm thường cho từng mẫu).
Bước 3: Nhân cả tử và chủng loại của mỗi phân số với vượt số phụ tương ứng.
Ví dụ: Quy đồng chủng loại số của những phân số sau
Giải: Ta có:
BCNN(6; 11; 2) = 66. Vậy mẫu chung của các phân số đã mang lại 66.
Ta có:
Vậy 3 phân số
Trả lời câu hỏi bài 5 trang 17 SGK toán lớp 6 tập 2
Câu hỏi 1 bài bác 5 trang 17 Toán 6 Tập 2
Hãy điền số phù hợp vào ô vuông
Câu hỏi 2 bài bác 5 trang 17 Toán 6 Tập 2
a) kiếm tìm BCNN của những số 2, 5, 3, 8.
b) Tìm các phân số lần lượt bởi
Giải:
a) Ta bao gồm 8 = 23
Các quá số bình thường và riêng là 2; 3; 5.
Số mũ lớn số 1 của 2 là 3.
Số mũ lớn số 1 của 3 là 1.
Số mũ lớn số 1 của 5 là 1
Khi đó: BCNN(2,5,3,8) = 23 . 3 . 5 = 120
b) Ta có những phân mốc giới hạn lượt bằng
Ta có:
Câu hỏi 3 bài 5 trang 18 Toán 6 Tập 2
a) Điền vào địa điểm trống nhằm quy đồng mẫu những phân số:
12 = 22 . 3
30 = …
BCNN(12, 30) = …
– tìm kiếm thừa số phụ:
… : 12 = …
… : 30 = …
– Nhân tử và chủng loại của mỗi phân số với thừa số phụ tương ứng:
b) Quy đồng mẫu những phân số:
Giải:
a) – tra cứu BCNN(12,30)
12 = 22.3
30 = 2 . 3 . 5
BCNN(12,30) = 22.3.5 = 60
– tìm thừa số phụ:
60 : 12 = 5
60 : 30 = 2
– Nhân tử và chủng loại của từng phân số với thừa số phụ tương ứng:
b) Ta có:
44 = 22.11
18 = 2.32
36 = 22.32
BCNN(44,8,36) = 22.32.11 = 396
– vượt số phụ:
396 : 44 = 9
396 : 18 = 22
396 : (-36) = -11
– Nhân tử và chủng loại của mỗi phân số với thừa số phụ tương xứng ta được hiệu quả như sau:
Giải bài bác tập bài xích 5 trang 19 SGK toán lớp 6 tập 2
Bài 28 trang 19 SGK toán lớp 6 tập 2
a) Quy đồng mẫu các phân số sau:
b) trong những phân số sẽ cho, phân số làm sao chưa tối giản?
Từ thừa nhận xét đó, ta có thể quy đồng các phân số này như thế nào?
Giải:
a) Ta có: mẫu mã số phổ biến là BCNN(16, 24, 56) = 24.3.7 = 336
Quy đồng mẫu:
b) Ta bao gồm phân số
Từ đó ta rất có thể quy đồng mẫu những phân số đang cho, trước hết nên rút gọn những phân số đã đến thành phân số buổi tối giản rồi hãy quy đồng mẫu.
Ta có:
Sau khi quy đồng mẫu mã ta được công dụng đơn giản rộng là Bài 29 trang 19 SGK toán lớp 6 tập 2
Quy đồng mẫu các phân số sau:
a)
Giải:
a) Ta gồm mẫu bình thường là BCNN(8,27) = 8.27 = 216
Vậy
b) Ta bao gồm mẫu chung là BCNN(9,25) = 9.25 = 225
Vậy
c) Ta bao gồm -6 =
Vậy
Bài 30 trang 19 SGK toán lớp 6 tập 2
Quy đồng mẫu các phân số sau:
a)
b)
c)
a) Ta bao gồm mẫu phổ biến là BCNN(120,40) = 120.
Vậy quy đồng mẫu mã
Vậy quy đồng mẫu mã như sau:
Vậy quy đồng chủng loại số ta được
Xem thêm: Trình Bày Cơ Chế Sinh Con Trai Con Gái Ở Người, Trình Bày Cơ Chế Sinh Con Trai, Con Gái Ở Người
d) Ta gồm mẫu số phổ biến là BCNN(60,18,90) = 180
Vậy quy đồng mẫu mã số ta được:
Bài 31 trang 19 SGK toán lớp 6 tập 2
Hai phân số dưới đây có đều nhau không?