*

*

Soạn bài: rèn luyện vận dụng phối kết hợp các thao tác làm việc lập luận

Câu 1(trang 112 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2):

a,

- vụ việc được nhắc tới trong đoạn trích là ảnh hưởng của văn học Pháp cho thơ Việt Nam.

Bạn đang xem: Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận 11

- tác giả đã bày tỏ cách nhìn vừa chấp nhận sự ảnh hưởng của Pháp, vừa xác minh những cực hiếm riêng của văn học tập Việt Nam.

b, làm việc lập luận được sử dụng đa phần là phân tích. Quanh đó ra, tác giả còn phối hợp thao tác so sánh, bác bỏ, bình luận.

c, Một bài xích (đoạn) văn thực hiện nhiều thao tác lập luận chưa kiên cố đã hay. Cái tạo ra sự một bài văn hay là sự việc mà nó truyền tải, kết hợp cùng phương pháp viết. Bởi vì thế, để tạo được một bài bác (đoạn) văn lôi kéo ta đề xuất phải xác minh được thao tác lập luận phù hợp. Hy vọng làm được điều đó, ta đề xuất phải xác minh rõ vấn đề và mục tiêu của bài bác viết. Khi khẳng định được thủ tục chính, trong quá trình lập luận, sử dụng thêm các phương thức khác để cải cách và phát triển nội dung. Khi đó ta đang đạt được bài viết thành công.

Câu 2(trang 113 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2):

Trong xã hội ngày càng cải tiến và phát triển ngày nay, đòi hỏi thanh niên phải có không ít phẩm chất để đuổi kịp thời đại như năng động, kiên trì, bao gồm tri thức,… trong số những đức tính khá đặc biệt là phải cù, chăm chỉ. Cần mẫn chăm chỉ cần phẩm chất mỗi thanh niên cần phải có từ trước, nhưng trong xã hội ngày nay. Nó chỉ chiếm một mục đích khá quan trọng đặc biệt trong việc đưa ra quyết định thành công. Sát bên những nhân tố để thành công khác, chuyên chỉ chịu khó giữ một vai trò khá quan trọng. Vì chưng lẽ, mọi câu hỏi trong cuộc sống ngày nay không dễ ợt thực hiện, và để dứt nó, bạn cần có thời gian dài. Nếu bạn lười biếng, thời hạn bạn làm các bước đó sẽ kéo dài mãi, và gồm khi chẳng lúc nào thực hiện tại được. Chăm chỉ kết hợp cùng kiên trì sẽ tạo thành bộ đôi vô địch. Lúc thất bại, cứ làm cho lại, vừa kiên trì, vừa siêng chỉ, khôn cùng nhanh các bạn sẽ chạm cho thành công. Thế bắt đầu nói, quan trọng sai khi cần cù có thể bù thông minh. Ta hoàn toàn có thể bù khuyết thiếu bằng cách chăm chỉ không ngừng để kiếm tìm lối ra. Siêng chỉ, chính là một phẩm chất đặc biệt mà thanh niên thời buổi này lên có.

Câu 3(trang 113 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2):

Vấn đề: Nên hay không nên bàn về các nhược điểm của người việt nam Nam.

Xem thêm: Phần Mềm Mcafee Là Gì - Có Nên Bảo Vệ Máy Tính Bằng Mcafee

Nên hay là không nên bàn về phần đông nhược điểm của người việt Nam? Đây là 1 trong những vấn đề hay cơ mà thật sự không cạnh tranh để trả lời. Là nhỏ người, ở bên cạnh những điểm tốt, chắc chắn rằng không ra khỏi những điểm xấu, và con người việt Nam chắc chắn rằng cũng như vậy. Bên cạnh những đức tính giỏi đẹp như chuyên cần lao động, đoàn kết,… ta phải xác định người việt nam còn khá nhiều điểm xấu như trì trệ trong công việc, né né giải quyết và xử lý tiêu cực,… việc bàn về đa số nhược điểm của người vn thật sự là 1 việc cần làm, vày lẽ, để cải thiện được nhược điểm, con người cần trực tiếp thắn đối diện, không được chối vứt nó. Trước tình trạng muốn khắc phục đất nước, việc bàn về các nhược điểm để kiếm được hướng đi là vấn đề cấp thiết đề xuất làm. Tuy nhiên, bàn về điểm yếu kém không tức là bới móc ra hầu như khuyết điểm, bởi lẽ con bạn sẽ chẳng khi nào hoàn hảo được, nên thứ ta nên bàn mang lại là phần đa khuyết điểm có tác động to to đến quá trình phát triển tổ quốc và hình hình ảnh của việt nam trong mắt các bạn bè. Bàn về gần như khuyết điểm như thế thì việc đưa ra nhược điểm và xử lý là câu hỏi nên làm.