Đề cương môn Sinh học lớp 7 học kì 1 góp học sinh khối lớp 7 ôn tập, hệ thống lại kiến thức, chuẩn bị thi HK1 môn Sinh học.
Bạn đang xem: Đề cương ôn tập môn sinh học lớp 7 học kì 2 năm 2022
Ôn tập với các chương từ 1 tới 5 thuộc sách giáo khoa Sinh học lớp 7.
Mở đầu – Chương I. Ngành động vật nguyên sinh
Một số đại diện: trùng roi xanh, trùng giày, trùng biến hình, trùng kiết lị, trùng sốt rét, trùng lỗ…
Câu 1: Nêu các đặc điểm thông thường của động vật?
Động vật tất cả đặc điểm chung:
+ tất cả khả năng di chuyển.
+ có hệ thần kinh và giác quan.
+ Chủ yếu dị dưỡng.
Câu 2: Nêu đặc điểm tầm thường và sứ mệnh thực tiễn của động vật nguyên sinh?
| Đặc điểm chung | Vai trò thực tiễn |
| + Cơ thể gồm kích thước hiển vi. + Chỉ là một tế bào nhưng đảm nhiệm mọi chức năng sống. + Dinh dưỡng chủ yếu bằng cách dị dưỡng. + Di chuyển bằng chân giả, lông bơi tốt roi bơi hoặc tiêu giảm. + Sinh sản vô tính theo kiểu phân đôi với sinh sản hữu tính. | – bao gồm lợi: + Là thức ăn của nhiều động vật lớn hơn vào nước. + Chỉ thị về độ sạch của môi trường nước. + bao gồm ý nghĩa về địa chất. – gồm hại: + Một số không nhỏ động vật nguyên sinh tạo ra nhiều bệnh nguy hiểm đến động vật và bé người. |
Câu 3: Nêu những đặc điểm trùng roi?
| STT | Đặc điểm | Trùng roi xanh |
| 1 | Cấu tạo Di chuyển | – Cơ thể bao gồm kích thức hiển vi, hình thoi, đuôi nhọn, đầu tù. + Điểm mắt, roi, màng cơ thể. + Hạt diệp lục, hạt dự trữ. + không bào co bóp. – Roi xoáy vào nước ” vừa tiến vừa luân chuyển mình. |
| 2 | Dinh dưỡng | – Vừa tự dưỡng vừa dị dưỡng. – Hô hấp nhờ sự trao đổi khí qua màng tế bào. – bài bác tiết và điều chỉnh áp suất thẩm thấu nhờ ko bào co bóp. |
| 3 | Sinh sản | – Sinh sản vô tính: cá thể phân đôi theo chiều dọc cơ thể. |
| 4 | Tập đoàn trùng roi | – Tập đoàn trùng roi gồm nhiều tế bào có roi, liên kết lại với nhau tạo thành. Chúng gợi ra mối quan liêu hệ về nguồn gốc giữa động vật đơn bào và động vật đa bào. |
Câu 4: Nêu các đặc điểm trùng biến hình, trùng giày?
| STT | Đặc điểm | Trùng biến hình | Trùng giày |
| 1 | Cấu tạo Di chuyển | – Gồm 1 tế bào có: + Chất nguyên sinh lỏng, nhân + ko bào tiêu hoá, ko bào co bóp. – Nhờ chân giả (do chất nguyên sinh dồn về 1 phía). | – Gồm 1 tế bào có: + Nhân lớn, nhân nhỏ. + nhì không bào co bóp, không bào tiêu hoá. + Lông bơi bao bọc cơ thể. + Rãnh miệng, hầu, lỗ thoát. – Nhờ lông bơi. |
| 2 | Dinh dưỡng | – Tiêu hoá nội bào. – bài xích tiết: chất thừa dồn đến không bào co bóp cùng thải ra phía bên ngoài ở mọi nơi. | – Thức ăn qua miệng tới hầu tới không bào tiêu hoá và biến đổi nhờ enzim. – Chất thải được đưa đến ko bào teo bóp và qua lỗ để thoát ra ngoài. |
| 3 | Sinh sản | – Vô tính bằng biện pháp phân đôi cơ thể. | – Vô tính bằng bí quyết phân đôi cơ thể theo chiều ngang. – Hữu tính: bằng bí quyết tiếp hợp. |
Câu 5: Nêu những đặc điểm trùng kiết, trùng sốt rét?
| STT | Đặc điểm | Trùng kiết lị với bệnh kiết lị | Trùng sốt rét và bệnh sốt rét |
| 1 | Cấu tạo | – gồm chân giả ngắn. – không tồn tại không bào. | – không tồn tại cơ quan tiền di chuyển. – không có các ko bào. |
| 2 | Dinh dưỡng | – Thực hiện qua màng tế bào. – Nuốt hồng cầu. | – Thực hiện qua màng tế bào. – Lấy chất dinh dưỡng từ hồng cầu. |
| 3 | Phát triển | – trong môi trường, kết bào xác, lúc vào ruột người chui ra khỏi bào xác và dính vào thành ruột. | – vào tuyến nước bọt của muỗi, lúc vào tiết người, đưa vào hồng cầu sống với sinh sản phá huỷ hồng cầu. |
| 4 | Nguyên nhân | – vì ăn phải thức ăn, nước uống không hợp vệ sinh, bao gồm bào xác trùng kiết lị ở đó. | – vị trùng sốt giá buốt kí sinh trong tuyến nước bọt của muỗi A-nô-phen truyền bệnh. |
| 5 | Biểu hiện bệnh | – Người bệnh đau bụng, đi ngoài, phần gồm lẫn máu và chất nhầy như nước mũi. | – Sốt cao, giá run. – Đau đầu, đau toàn thân. – domain authority tái xanh, suy dinh dưỡng. – Niêm mạc mắt nhợt nhạt. |
| 6 | Cách phòng tránh | – Giữ gìn vệ sinh ăn uống, vệ sinh môi trường. – Phải uống thuốc khi bị bệnh. | – Ăn ở sạch sẽ, ngăn nắp. – Vệ sinh môi trường, phân phát quang bụi rậm. – Dùng những biện pháp, phun thuốc để diệt muỗi. – Ngủ màn gồm tẩm thuốc diệt muỗi. |
Câu 6: Trùng kiết lị gồm hại như thế như thế nào với sức khỏe bé người?
– Trùng kiết lị khiến ra các vết loét ở thành ruột để nuốt hồng cầu ở đó. Tạo ra chảy máu.
– chúng sinh sản rất cấp tốc để lăn ra khắp thành ruột, có tác dụng người bệnh đi bên cạnh liên tiếp, suy kiệt sức lực rất nhanh và tất cả thể nguy hiểm đến tính mạng nếu không được chữa chạy kịp thời.
Câu 7: vì chưng sao bệnh sốt rét tốt xảy ra ở miền núi?
Bệnh sốt rét giỏi xảy ra ở miền núi:
+ vị ở đây môi trường thuận lợi (có nhiều cây cối rậm rạp…) nên gồm nhiều chủng loại muỗi Anôphen mang các mầm bệnh trùng sốt rét.
+ bởi người dân ngủ không màn.
+ Chăn thả gia súc dưới gầm sàn.
Câu 8: Hãy nêu các cách phòng chống bệnh sốt rét ở nước ta?
Các phương pháp phòng chống bệnh sốt rét:
– Diệt muỗi Anôphen bằng cách:
+ phun thuốc trừ muỗi, vệ sinh môi trường để muỗi không có chỗ trú ngụ.
+ Thả cá diệt bọ gậy.
– Nằm ngủ bao gồm màn, tẩm thuốc trừ muỗi vào vải màn.
Chương II. Ngành ruột khoang
Một số đại diện: thủy tức, sứa, hải quỳ, san hô…
Câu 1: Nêu các đặc điểm thủy tức?
| STT | Đặc điểm | Thủy tức |
| 1 | Cấu tạo ngoài Di chuyển | – Cơ thể hình trụ dài, đối xứng toả tròn. – Phần dưới là đế, dính vào giá thể. – Phần trên gồm lỗ miệng, bao phủ có các tua miệng. – Di chuyển kiểu sâu đo với kiểu lộn đầu. |
| 2 | Cấu tạo trong | – Thành cơ thể tất cả 2 lớp: + Lớp ngoài: tế bào gai, tế bào thần kinh, tế bào mô so bì – cơ, tế bào sinh sản. + Lớp trong: tế bào tế bào cơ – tiêu hoá – Giữa 2 lớp là tầng keo mỏng. – Lỗ miệng thông với vùng tiêu hoá ở giữa (ruột túi). |
| 3 | Dinh dưỡng | – Bắt mồi bằng tua miệng. – quá trình tiêu hóa thực hiện ở khoang tiêu hoá nhờ dịch từ tế bào tuyến. – Trao đổi khí thực hiện qua thành cơ thể. |
| 4 | Sinh sản | Các hình thức sinh sản: + Sinh sản vô tính: mọc chồi. + Sinh sản hữu tính. + Tái sinh. |
Câu 2: Nêu đặc điểm phổ biến và vai trò của ngành Ruột khoang?
| Đặc điểm chung | Vai trò |
| + Cơ thể đối xứng toả tròn. + Ruột dạng túi. + Thành cơ thể tất cả 2 lớp tế bào. + Tự vệ và tấn công bằng tế bào gai. | – bao gồm lợi: + Tạo vẻ đẹp thiên nhiên. + có ý nghĩa sinh thái xanh đối với biển. + làm thực phẩm có mức giá trị + có tác dụng đồ trang trí, trang sức. + Là nguồn cung cấp nguyên liệu vôi. + Hóa thạch san hô góp phần nghiên cứu địa chất. – có hại: + Một số loài gây độc và ngứa mang đến người. + Tạo đá ngầm ảnh hưởng đến giao thông đường biển. |
Câu 4:
a) Thủy tức thải chất buồn bực ra khỏi cơ thể bằng bé đường nào?
b) Ý nghĩa của tế bào tua trong đời sống của thủy tức?
c) Tế bào gai tất cả vai trò quan tiền trọng vào lối sống bắt mồi cùng tự vệ của thủy tức.
d) vị chỉ có một lỗ thông với môi trường ngoài cho nên vì thế thủy tức lấy thức ăn cùng thải buồn phiền đều qua lỗ miệng.
Câu 5: Để đề chống chất độc lúc tiếp xúc với một số động vật ngành Ruột khoang phải bao gồm phương tiện gì?
* Để đề phòng chất độc lúc tiếp xúc với một số động vật ngành Ruột khoang nên:
– sử dụng dụng cụ để thu lượm như: vợt, kéo nẹp, panh.
– Nếu cần sử dụng tay, phải đi găng cao su để kiêng tác động của những tế bào tua độc, tất cả thể khiến ngứa hoặc làm bỏng da tay.
Chương III. Các ngành giun
Một số đại diện:
+ Giun dẹp: sán lông, sán lá gan, sán lá máu, sán buồn bực trầu, sán dây…
+ Giun tròn: giun đũa, giun kim, giun móc câu, giun rễ lúa, giun chỉ…
+ Giun đốt: giun đất, giun đỏ, đỉa, rươi…
Câu 1: Nêu những đặc điểm của sán lá gan?
| STT | Đặc điểm | Sán lá gan |
| 1 | Nơi sống Cấu tạo Dy chuyển | – Kí sinh ở gan cùng mật trâu, bò làm chúng gầy rạc cùng chậm lớn. – Cơ thế dẹp, đối xứng nhì bên. – Mắt, lông bơi tiêu giảm, các giác dính phát triển. – Cơ dọc cơ vòng vạc triển, nên tất cả thể chun giãn, phồng dẹp cơ thể để chui rúc luồn lách trong môi trường kí sinh. |
| 2 | Dinh dưỡng | – Hầu tất cả cơ khoẻ giúp miệng hút chất dinh dưỡng từ môi trường kí sinh đưa vào 2 nhánh ruột phân nhiều nhánh nhỏ để vừa tiêu hóa, vừa dẫn chất dinh dưỡng nuôi cơ thể. – Sán lá gan chưa tất cả hậu môn. |
| 3 | Sinh sản | – Cơ quan lại sinh dục: + Sán lá gan lưỡng tính. – Cơ quan liêu sinh dục gồm 2 bộ phận: cơ quan sinh dục đực, cơ quan lại sinh dục dòng và tuyến óc hoàng. – Phần lớn gồm cấu tạo dạng ống phân nhánh, phát triển chằng chịt. |
Câu 2: Nêu những đặc điểm giun đũa?
| STT | Đặc điểm | Giun đũa |
| 1 | Cấu tạo ngoài | – Cơ thể hình trụ tròn. – bao gồm lớp cuticun làm căng cơ thể, giúp giun ko bị tiêu hủy bởi dịch tiêu hoá. |
| 2 | Cấu tạo trong Di chuyển | – Cơ thể giun đũa hình ống. – Chưa tất cả khoang cơ thể chính thức. – Thành cơ thể tất cả lớp biểu suy bì và lớp cơ dọc phạt triển. – Ống tiêu hóa thẳng gồm miệng, hầu, ruột, hậu môn. – bên phía trong là những tuyến sinh dục dài cùng cuộn khúc như búi chỉ trắng ở bao quanh ruột. – Cơ thể chỉ bao gồm cơ dọc phân phát triển, bắt buộc giun đũa di chuyển hạn chế, chúng chỉ cong cơ thể lại với duỗi ra. – Cấu tạo này say đắm hợp với động tác chui rúc vào môi trường kí sinh. |
| 3 | Dinh dưỡng | – Hầu phát triển giúp hút chất dinh dưỡng cấp tốc và nhiều. |
| 4 | Sinh sản | – Giun đũa phân tính. – Tuyến sinh dục dực và chiếc đều ở dạng ống, chiếc 2 ống, đực 1 ống với dài hơn chiều nhiều năm cơ thể. – Giun đũa thụ tính trong, con cái đẻ nhiều trứng. |
Câu 3: trình diễn vòng đời của sán lá gan cùng giun đũa?
*Vòng đời của giun đũa : trứng giun theo phân ra phía bên ngoài -> phát triển thành ấu trùng vào trứng khi gặp ẩm và thoáng khí -> ng` ăn phải trứng giun -> trứng giun đến ruột non -> ấu trùng chui ra -> đi vào máu, đi qua gan, tim, phổi -> về lại ruột non và bao gồm thức kí sinh ở đây.
Câu 4: vì chưng sao trâu trườn nước ta mắc bệnh sán lá gan nhiều?
* Trâu trườn nước ta mắc bệnh sán lá gan nhiều vì:
– chúng làm việc trong môi trường đất ngập nước. Trong môi trường đó bao gồm rất nhiều ốc nhỏ là vật chủ trung gian thích hợp hợp với ấu trùng sán lá gan.
– Trâu trườn ở nước ta thường uống nước với ăn những cây cỏ từ thiên nhiên, có các kén sán dính ở đó rất nhiều.
Câu 5: Nêu tác hại của giun đũa với sức khỏe con người?
Tác hại của giun đũa kí sinh ở người:
+ Hút chất dinh dưỡng trong ruột non làm cơ thể mất chất dinh dưỡng.
+ khiến đau bụng, tắc ruột, tắc ống mật.
Câu 6: Hãy nêu một số biện pháp phòng kiêng bệnh giun đũa?
+ Vệ sinh cá nhân: cắt móng tay, móng chân, rửa tay bằng xà chống trước lúc ăn và sau thời điểm đi vệ sinh.
+ Vệ sinh ăn uống: ăn chín, uống sôi, không ăn rau xanh sống, tiết canh, thịt lợn gạo.
+ Vệ sinh môi trường: gồm nhà tiêu hợp vệ sinh, nhà vệ sinh ở xa nơi ở, không trưới rau xanh sạch bằng phân tươi.
+ Tẩy giun sán định kỳ (1-2 lần/năm).
Câu 7: do sao ở Việt phái mạnh tỉ lệ người mắc bệnh giun đũa cao?
* Ở Việt phái mạnh tỉ lệ người mắc bện giun đũa cao vì:
+ Phần lớn công ty vệ sinh ở khu vực vực nông thôn, miện núi chưa hợp vệ sinh tạo điều kiện đến trứng giun vạc tán.
+ Ruồi nhặng … còn nhiều là vật trung gian góp phần phát tán bệnh giun đũa.
+ bởi thói quen thuộc sinh hoạt, trình độ vệ sinh cộng đồng còn thấp: tưới rau sạch bằng phân tươi, ăn rau xanh sống, phân phối quà bánh ở nơi bụi bặm, nơi có nhiều ruồi nhặng,…
Chương IV. Ngành thân mềm
Một số đại diện: trai sông, trai ngọc, ốc sên, mực, bạch tuộc, sò, ốc vặn, ốc anh vũ…
Câu 1: Nêu những đặc điểm trai sông?
| STT | Đặc điểm | Trai sông |
| 1 | Hình dạng cấu tạo | – Vỏ trai: + Vỏ trai gồm: 2 mảnh vỏ bằng đá vôi gắn với nhau nhờ bản lề ở phía lưng, ở bản lề có các dây chằng đàn hồi cùng 2 cơ khép vỏ giúp đóng mở vỏ + Vỏ trai gồm 3 lớp: lớp sừng, lớp đá vôi, lớp xà cừ. – Cơ thể trai: + Dưới vỏ là áo trai, mặt xung quanh áo tiết ra lớp vỏ đá vôi. + Mặt vào áo tạo thành khoang áo là môi trường hoạt động dinh dưỡng của trai. + Tiếp đến là nhì tấm sở hữu ở mỗi bên. + Ở trung vai trung phong cơ thể: vào là thân trai, ko kể là chân trai. |
| 2 | Di chuyển | – Nhờ chân trai hình lưỡi rìu thò ra thụt vào, kết hợp động tác đóng mở vỏ để di chuyển nhưng trai di chuyển chậm chạp vào bùn, để lại vùng sau 1 đường rãnh bên trên mặt bùn. |
| 3 | Dinh dưỡng | – Thức ăn là động vật nguyên sinh với vụn hữu cơ. – Động lực hút nước chính bới 2 tấm miệng phủ đầy lông luôn luôn rung động tạo ra. – Trao đổi ô-xi qua mang. – Dinh dưỡng thụ động. |
| 4 | Sinh sản | – Cơ thể trai phân tính. – Trứng vạc triển qua giai đoạn ấu trùng. |
Câu 2: Nêu đặc điểm tầm thường của ngành Thân mềm, chúng tất cả ý nghĩa thực tiễn như thế nào đối với con người, động vật với môi trường?
| Đặc điểm chung | Ý nghĩa thực tiễn |
| – Thân mềm, ko phân đốt, gồm vỏ đá vôi. – gồm khoang áo phân phát triển – Hệ tiêu hoá phân hoá. – Cơ quan lại di chuyển thường đơn giản (riêng mực và bạch tuộc bao gồm vỏ tiêu giảm và cơ quan tiền di chuyển phát triển). | – có lợi: + làm thực phẩm cho người. + làm thức ăn mang đến động vật khác. + có mức giá trị về mặt địa chất. + làm cho vật trang trí, đồ trang sức. + làm cho sạch môi trường nước. + có giá trị xuất khẩu. – gồm hại: + bao gồm hại mang đến cây trồng. + làm cho vật chủ trung gian truyền bệnh giun sán. |
Câu 3: Mài mặt bên cạnh của vỏ trai thấy có mùi khét, vì sao?
– Mài mặt ngoại trừ của vỏ trai thấy giữ mùi nặng khét bởi vì phía ko kể là lớp sừng tất cả thành phần giống tổ chức sừng ở các động vật khác nên những lúc mài nóng cháy, chúng bám mùi khét.
Câu 4: giải pháp dinh dưỡng của trai tất cả ý nghĩa như thế làm sao với môi trường nước?
– Trai dinh dưỡng theo kiểu hút nước để lọc lấy vụn hữu cơ, động vật nhuyên sinh, những sinh vật nhỏ khác góp phần lọc sạch môi trường nước vì cơ thể trai gống như những sản phẩm công nghệ lọc sống.
– Ở những nơi nước ô nhiềm người ăn trai , sò tuyệt bị ngộ độc do khi lọc nước, nhiều chất độc còn tồn đọng ở cơ thể trai sò.
Câu 5: Nhiều ao đào thả cá, trai ko thả cơ mà tự nhiên có, tại sao?
– do khi thả cá đã tất cả ấu trùng của trai phụ thuộc vào mang cùng da cá.
Chương V. Ngành chân khớp
Một số đại diện:
+ Lớp liền kề xác: tôm, cua, cáy, rận nước, mọt ẩm…
+ Lớp Hình nhện: nhện, bọ cạp, dòng ghẻ, ve bò…
+ Lớp Sâu bọ: chấu chấu, bọ ngựa, chuồn chuồn, bươm bướm, ong mật, ruồi, muỗi…
Câu 1: Nêu các đặc điểm tôm sông?
| STT | Đặc điểm | Tôm sông |
| 1 | Cấu tạo ngoài Dy chuyển | Cơ thể tôm sông gồm 2 phần: – Phần đầu – ngực: + Mắt, đôi râu: định hướng vạc hiện mồi. + Chân hàm: giữ cùng xử lí mồi. + Chân ngực: trườn và bắt mồi. – Phần bụng: + Chân bụng: bơi, giữ thăng bằng, ôm trứng (con cái). + Tấm lái: lái, góp tôm nhảy. Bằng 3 hình thức: bơi, bò, nhảy. |
| 2 | Dinh dưỡng | – Tôm là động vật ăn tạp, hoạt động về đêm. – tiêu hóa ở dạ dày, được hấp thụ ở ruột. – bài tiết qua tuyến bài xích tiết nàm ở gốc đôi râu thứ hai. – Hô hấp bằng mang. |
| 3 | Sinh sản | – Cơ thể tôm phân tính. – Trứng nở thành ấu tùng, lớn lên qua nhiều lần lột xác. |
Câu 2: Nêu các đặc điểm nhện?
| STT | Đặc điểm | Nhện |
| 1 | Đặc điểm cấu tạo | Cơ thể nhện gồm 2 phần: – Phần đầu – ngực: + Đôi kìm có tuyến độc: Bắt mồi cùng tự vệ. + Đôi chân xúc giác phủ đầy lông: Cảm giác về khứu giác, xúc giác. + 4 đôi chân bò: Di chuyển chăng lưới – Phần bụng: + Đôi khe thở: Hô hấp. + 1 lỗ sinh dục: Sinh sản. + những núm tuyến tơ: sinh ra tơ nhện. |
| 2 | Tập tính | – Hoạt động chủ yếu vào ban đêm. – Chăng lưới và bắt mồi là những tập tính phù hợp hợp với săn bắt mồi sống. |
Câu 3: Nêu các đặc điểm châu chấu?
| STT | Đặc điểm | Châu chấu |
| 1 | Cấu tạo ngoài Dy chuyển | Cơ thể gồm 3 phần: + Đầu: Râu, mắt kép, cơ quan miệng. + Ngực: tất cả 3 đôi chân cùng 2 đôi cánh + Bụng: nhiều đốt mỗi đốt có một đôi lỗ thở – Di chuyển: Bò, bay, nhảy. |
| 2 | Cấu tạo trong | – Hệ riêu hoá: có thêm ruột tịt tiết dịch vị vào dạ dày với nhiều ống bài bác tiết lọc chất thải đố vào ruột sau để theo phân ra ngoài. – Hệ hô hấp: có hệ thống ống khí xuất phát từ các lỗ thở ở phía hai bên thành bụng, phân nhánh chằng chịt đem ôxi tới những tế bào. – Hệ tuần hoàn: cấu tạo rất đơn gián, tim hình ống gồm nhiều ngăn ở mặt lưng. Hệ mạch hở. – Hệ thần kinh: hệ thần tởm châu chấu ở dạng chuỗi hạch, tất cả hạch óc phát triến. |
| 3 | Dinh dưỡng | – Châu chấu ăn chồi với lá cây. – Thức ăn tập tầm thường ở diều, nghiền nhỏ ở dạ dày, tiêu hóa nhờ enzim vì chưng ruột tịt tiết ra. – Hô hấp qua lỗ thở ở mặt bụng. |
| 4 | Sinh sản, phân phát triển | – Châu chấu phân tính. – Đẻ trứng thành ổ ở dưới đất. – phân phát triển qua biến thái. |
Câu 4: Nêu đặc điểm phổ biến và vai trò của ngành Chân khớp?
| Đặc điểm chung | Vai trò |
| – gồm bộ xương ko kể bằng kitin nâng đỡ, bịt chở. – những chân phân đốt khớp động. – Sự phân phát triển và tăng trưởng gắn liền với sự lột xác. | – tất cả lợi: + Cung cấp thực phẩm cho nhỏ người. + Là thức ăn của động vật khác. + có tác dụng thuốc chữa bệnh. + Thụ phấn mang đến hoa,… – bao gồm hại: + làm hại cây trồng. + có tác dụng hại cho nông nghiệp. + Hại đồ gỗ, tàu thuyền… + Là vật trung gian truyền bệnh. |
Câu 5: Ý nghĩa của lớp vỏ kitin giàu canxi và sắc tố của tôm?
– Vỏ kitin tất cả ngấm nhiều canxi giúp tôm bao gồm bộ xương quanh đó chắc chắn, làm cơ sở cho các cử động.
– Nhờ sắc tố cần màu sắc cơ thể tôm phù hợp với môi trường , giúp chúng tránh khỏi sự phát hiện của kẻ thù.
Câu 6: Nêu vai trò thực tiễn của lớp cạnh bên xác, lớp Hình nhện cùng lớp Sâu bọ?
| Lớp ngay cạnh xác | Lớp Hình nhện | Lớp Sâu bọ |
| – gồm lợi: + Là nguồn thức ăn của cá. + Là nguồn cung cấp thực phẩm (thực phẩm đông lạnh, khô, tươi sống). + Là nguồn lợi xuất khẩu. – tất cả hại: + gồm hại cho giao thông vận tải đường thuỷ. + Kí sinh tạo hại mang lại cá. + Truyền bệnh giun sán. | – gồm lợi: + Đa số động vật thuộc lớp Hình nhện đều bao gồm lợi vị chúng bắt sâu bọ, côn trùng nhỏ có hại. – có hại: + Một số ít tạo bệnh cho nhỏ người và động vật. | – gồm lợi: + có tác dụng thuốc chữa bệnh + làm thực phẩm. + Thụ phấn cây trồng. + có tác dụng thức ăn cho động vật khác. + Diệt các sâu bọ bao gồm hại. + có tác dụng sạch môi trường. – bao gồm hại: + Là động vật trung gian truyền bệnh. + gây hại cho cây trồng + có tác dụng hại đến sản xuất nông nghiệp. |
Câu 8: vày sao châu chấu non phải nhiều lần lột xác mới lớn lên thành bé trưởng thành?
– Châu chấu non phải nhiều lần lột xác mới lớn lên thành nhỏ trưởng thành vày lớp vỏ kitin của cơ thể bọn chúng kém đàn hồi nên những khi lớn lên, vỏ cũ phải bong rộp để vỏ mới hình thành. Vào khoảng thời gian trước lúc vỏ mới cứng lại thì châu chấu non lớn lên một phương pháp nhanh chóng.
Câu 9: Người ta dùng thính để câu tuyệt cất vó tôm là dựa vào đặc điểm như thế nào của tôm?
– Người ta cần sử dụng thính để câu hay cất vó tôm là khai quật khả năng khứu giác nhạy bén ở tôm. Thính nặng mùi thơm, lan tỏa đi rất xa, bởi vì thế mê say tôm đến chỗ câu tốt chỗ cất vó.
Xem thêm: Thành Phần Nào Dưới Đây Là Một Bộ Phận Của Dây Thần Kinh Tủy ?
Câu 10: Địa phương em gồm biện pháp làm sao chống sâu bọ tất cả hại nhưng bình an cho môi trường?
* Biện pháp làm sao chống sâu bọ tất cả hại nhưng bình an cho môi trường:
– Hạn chế cần sử dụng thuốc trừ sâu độc hại, chỉ sử dụng thuốc trừ sâu bình yên như: thiên nông, thuốc vi sinh vật,…
– Bảo vệ các sâu bọ có ích.
– dùng biện vạc vật lí, biện pháp cơ giới để diệt các sâu bọ có hại,…