Bài tập về từ ghép cùng từ láy lớp 4 mang lại 40 bài xích tập, bao gồm đáp án kèm theo, giúp các em học viên lớp 4 ôn tập lại những kỹ năng và kiến thức cơ bản nhất về trường đoản cú láy và từ ghép.

Bạn đang xem: Bài tập từ ghép và từ láy lớp 4 có đáp án

Bên cạnh đó, các em gồm thể bài viết liên quan 39 bài bác luyện từ cùng câu lớp 4, để càng ngày học giỏi môn giờ đồng hồ Việt lớp 4, sẵn sàng thật giỏi kiến thức cho năm học tập 2021 – 2022 sắp đến tới. Vậy mời các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới trên đây của magdalenarybarikova.com:

Video tra cứu từ láy trong khúc văn sau phiên bản làng vẫn thức giấc

Bài tập về tự ghép với từ láy lớp 4

Bài 1. Hãy xếp những từ phức sau vào hai nhiều loại từ ghép và từ láy: sừng sững, lủng củng, hung dữ, mộc mạc, nhũn nhặn, cứng cáp, dẻo dai, vững vàng chắc. 

Bài 2. từ nào chưa phải từ láy?

a. Lung linh, phủ lánh, long lanh, bao phủ ló, mập lên

b. Mênh mông, mờ mịt, mấp mé, mũm mĩm, đậm nhạt

Bài 3. từ láy “xanh xao” dùng làm tả màu sắc của đối tượng:

A. Da người

B. Lá cây còn non

C. Lá cây vẫn già

D. Trời.

Bài 4. Xếp các từ: châm chọc, lừ đừ chạp, mê mẩn, hy vọng ngóng, bé dại nhẹ, mong mỏi mỏi, phương hướng, vương vấn, tươi sáng vào 2 cột: từ ghép và từ láy.

*

150 bài xích tập nâng cấp về tự láy cùng từ ghép Bài 5.

a. Sinh sản 2 từ ghép tất cả nghĩa phân loại, 2 từ bỏ ghép tất cả nghĩa tổng hợp, 1 tự láy từ mỗi tiếng sau: nhỏ, sáng, lạnh.

b. Tạo ra 1 tự ghép, 1 từ láy chỉ color từ từng tiếng sau: xanh, đỏ, trắng, vàng, đen.

Bài 6. Cho những từ: mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu, ước ao ngóng, mong mỏi, mơ mộng, giá lùng, nhạt nhẽo, ghê gớm, siêng chỉ, thấp thoáng, quý mến, thân yêu, anh chị, nhỏ vật, bông hoa, bàn học.

a. Xếp rất nhiều từ trên thành 2 nhóm: trường đoản cú ghép, từ láy.

b. Cho thấy thêm tên gọi của đẳng cấp từ ghép và từ láy làm việc mỗi nhóm trên.

Bài 7. mang lại đoạn văn sau:

“Đêm về khuya yên gió. Sương tủ trắng khía cạnh sông. Những bè bạn cá nhao lên gắp sương “tom tóp”, thuở đầu còn thoáng thoáng từ từ tiếng tũng toẵng xôn xao xung quanh mạn thuyền.”

a. Tìm đông đảo từ láy bao gồm trong đoạn văn.

b. Phân loại các từ láy kiếm được theo các kiểu từ bỏ láy đang học.

Bài 8. Xác định rõ 2 phong cách từ ghép đã học (từ ghép gồm nghĩa phân loại, từ bỏ ghép gồm nghĩa tổng hợp) trong những từ ghép sau: nóng lạnh, lạnh ran, lạnh nực, nóng giãy.

Bài 9. Tìm các từ láy gồm 2, 3, 4 tiếng.

Bài 10. Em hãy ghép 5 giờ đồng hồ sau thành 6 từ ghép say mê hợp: thích, quý, yêu, thương, mến.

Bài 11. khẳng định từ láy trong các dòng thơ sau và cho biết thêm chúng thuộc vào các loại từ láy nào:

Gió nâng giờ hát chói chang Long lanh lưỡi hái liếm ngang chân trời Tay nhè dịu chút, người ơi Trông đôi hạt rụng hạt rơi xót lòng. Mảnh sảnh trăng lúa hóa học đầy Vàng tuôn vào tiếng trang bị quay xập xình Nắng già hạt gạo thơm ngon Bưng lưng cơm trắng nắng nóng còn thơm tho.

Bài 12. tra cứu từ láy, từ bỏ ghép trong những câu:

a. Mưa ngày xuân xôn xao, phơi phới… phần đông hạt mưa nhỏ nhắn nhỏ, mềm mại, rơi nhưng mà như khiêu vũ nhót.

b. Chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên. Chiếc bóng chú nhỏ xíu lướt cấp tốc trên khía cạnh hồ. Mặt hồ trải rộng rộng lớn và im sóng.

c. Bên cạnh đường, giờ đồng hồ mưa rơi lộp độp, giờ chân tín đồ chạy ké nhép.

d. Hằng năm, vào mùa xuân, tiết trời ấm áp, đồng bào Ê đê, M’nông lại tưng bừng mở hội đua voi.

e. Suối tung róc rách.

Bài 13. search từ láy trong khúc văn sau:

“Bản làng đã thức giấc. Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp. Ngoại trừ bờ ruộng vẫn có bước đi người đi, tiếng thủ thỉ rì rầm, tiếng điện thoại tư vấn nhau í ới.

Tảng sáng, vòm trời cao xanh mênh mông. Gió từ trên đỉnh núi tràn xuống thung lũng đuối rượi.”

Bài 14. Tìm hầu hết tiếng hoàn toàn có thể kết phù hợp với “lễ” để chế tạo ra thành tự ghép. Search từ cùng nghĩa cùng từ trái nghĩa với trường đoản cú “lễ phép”.

Bài 15. Cho một trong những từ sau: thật thà, chúng ta bè, lỗi hỏng, bạn học, chuyên chỉ, chúng ta đường, ngoan ngoãn, góp đỡ, các bạn đọc, cạnh tranh khăn, ông bà, ăn uống uống, hoa hồng, xinh xắn, tươi vui, yêu quý yêu, nóng lạnh, cười cợt nói, khổng lồ lớn, mỉm cười đùa, gắt gỏng, ý muốn muốn, xinh xinh, đầy đặn, xanh xanh, nhanh nhẹn, khóc lóc, tủm tỉm.

Hãy xếp các từ bên trên vào 3 nhóm:

a. Từ bỏ ghép tổng hợp

b. Tự ghép phân loại

c. Từ láy

Bài 16. Trong bài: “Tre Việt Nam” công ty thơ Nguyễn Duy gồm viết:

“Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm Thương nhau tre chẳng sinh hoạt riêng Luỹ thành từ này mà nên hỡi người”

– trong đoạn thơ trên, tác giả ca tụng những phẩm hóa học nào của tre?

– Tìm các từ láy trong đoạn thơ trên.

Bài 17. Phân các từ ghép sau thành 2 loại:

Học tập, học tập đòi, học tập hỏi, học tập vẹt, học lỏm, học tập hành, anh cả, anh em, anh trai, anh rể, bạn học, các bạn đọc, chúng ta đường.

Bài 18. Tìm những từ láy trong bài thơ sau:

“Ngày Huế đổ máu, Chú thành phố hà nội về, Tình cờ chú cháu, Gặp nhau mặt hàng Bè.

Chú nhỏ xíu loắt choắt, Cái xắc xinh xinh, Cái chân thoăn thoắt, Cái đầu nghênh nghênh,

Ca-lô đội lệch, Mồm huýt sáo vang, Như nhỏ chim chích, Nhảy trê tuyến phố vàng…

– “Cháu đi liên lạc, Vui lắm chú à. Ở đồn sở hữu Cá, Thích hơn ở nhà!”

Cháu cười cợt híp mí, Má đỏ ý trung nhân quân: – “Thôi, chào đồng chí!” Cháu đi xa dần…

Cháu đi đường cháu, Chú khởi hành ra, Ðến ni tháng sáu, Chợt nghe tin nhà.

Ra thế, Lượm ơi!

Một hôm như thế nào đó, Như bao hôm nào, Chú bè bạn nhỏ, Bỏ thư vào bao,

Vụt qua mặt trận, Ðạn cất cánh vèo vèo, Thư đề “Thượng khẩn”, Sợ chi hiểm nghèo!

Ðường quê vắng vẻ vẻ, Lúa trổ đòng đòng, Ca-lô chú bé, Nhấp nhô bên trên đồng…

Bỗng lòe chớp đỏ, Thôi rồi, lượm ơi! Chú bằng hữu nhỏ, Một cái máu tươi!

Cháu nằm trên lúa, Tay cố gắng chặt bông, Lúa thơm mùi hương sữa, Hồn bay giữa đồng. Lượm ơi, còn không?

Chú bé nhỏ loắt choắt, Cái xắc xinh xinh, Cái chân thoăn thoắt, Cái đầu nghênh nghênh.

Ca-lô nhóm lệch, Mồm huýt sáo vang, Như bé chim chích, Nhảy trên tuyến đường vàng…”

(Lượm, Tố Hữu)

Bài 19. trong các từ sau, từ làm sao là tự ghép, từ làm sao là từ láy?

Nhỏ nhắn, giá buốt lẽo, bấp bênh, nhỏ đường, hoa quả, năng lượng điện thoại, xinh xắn, xa xôi, máy tính, xấu xí, xinh đẹp, lo lắng, chạy nhảy, nhảy đầm nhót, mơ màng, mơ ước, phải chăng thoáng.

Bài 20. Tìm những từ chưa phải là tự ghép:

a. Mơ màng, mơ ước, mơ mộng, giấc mơ

b. Lo lắng, lo nghĩ, lo sợ, bi tráng lo

c. Nhớ mong, lưu giữ nhung, lưu giữ thương

d. Nhỏ tuổi nhẹ, nhỏ tuổi bé, nhỏ dại to, nhỏ tuổi nhất

Bài 21. Phân loại những từ ghép sau thành nhị loại: trường đoản cú ghép gồm nghĩa phân nhiều loại và trường đoản cú ghép có nghĩa tổng hợp: ông bà, ông ngoại, bà ngoại, con vật, bé chó, nhỏ mèo, nhỏ gà, bông hoa, hoa hồng, hoa lan, hoa huệ, sách vở, anh em, quả hồng, cặp sách, cây viết chì, quạt nan, sổ tay, thân phụ mẹ, bàn ghế, cây bàng, chó mèo, đợi đợi.

Bài 22. Xếp các từ láy vừa tìm được ở bài bác 18 vào những nhóm sau:

a. Từ bỏ láy có hai tiếng giống nhau sống âm đầu.

b. Trường đoản cú láy gồm hai tiếng giống nhau làm việc vần.

c. Từ bỏ láy có hai tiếng như thể nhau sinh hoạt cả âm đầu cùng vần.

Bài 23.

a. Tìm những từ ghép chỉ công việc và nghề nghiệp (Ví dụ: cô giáo, chưng sĩ…)

b. Tìm những từ ghép chỉ đồ dùng học tập (Ví dụ: bàn ghế, cặp sách…)

Bài 24. cho đoạn thơ sau:

Một nhà bếp lửa chờn vờn sương sớm Một nhà bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu thương bà biết mấy nắng nóng mưa!

(Bếp lửa, bởi Việt)

Tìm những từ ghép, từ bỏ láy trong đoạn thơ sau.

Bài 25. mang lại đoạn văn sau:

“Biển luôn thay đổi tuỳ theo color mây trời. Trời xanh thẳm, biển khơi cũng thẳm xanh, như dâng cao lên có thể nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời ảm đạm mây mưa, biển khơi xám xịt, nặng nề. Trời ầm ầm dông gió, hải dương đục ngầu giận dữ. Như một con fan biết bi thương vui. Biển lúc tẻ nhạt, giá buốt lùng, thời điểm sôi nổi, hả hê, thời gian đăm chiêu, gắt gỏng.”

a. Search từ láy trong khúc văn sau.

b. Sắp đến xếp các từ láy vào những nhóm:

– trường đoản cú láy tất cả hai tiếng giống nhau sống âm đầu.

– trường đoản cú láy gồm hai tiếng kiểu như nhau sống vần.

– trường đoản cú láy bao gồm hai tiếng như thể nhau làm việc cả âm đầu và vần.

Bài 26. trường đoản cú “khúc khích” dùng làm chỉ?

A. Tiếng cười

B. Giờ khóc

C. Giờ đồng hồ nói

D. Giờ đồng hồ hét

Bài 27. Hãy tìm những từ láy

– kiểu như nhau cả âm đầu cùng vần (Ví dụ: thoăn thoắt…)

– tương đương nhau sinh hoạt âm đầu (Ví dụ: tháp thoáng…)

– như là nhau ngơi nghỉ vần (Ví dụ: lon ton…)

Bài 28. Từ các tiếng sau, hãy tạo thành các tự ghép: ăn, xe, vui.

Bài 29.

a. Tìm những từ láy chỉ dáng vẻ (Ví dụ: miếng khảnh, gầy gò…)

b. Tìm những từ láy chỉ âm thanh (Ví dụ: ồn ào, ầm ầm…)

Bài 30. Thi search nhanh những từ ghép:

a. Tên gọi các nhiều loại quả

b. Tên thường gọi các phương tiện đi lại giao thông

Bài 31. Tìm những từ ghép trong khúc thơ sau:

“Mặt trời xuống biển khơi như hòn lửa Sóng đã cài đặt then, tối sập cửa. Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi, Câu hát căng buồm thuộc gió khơi”

(Đoàn thuyền tiến công cá, Huy Cận)

Bài 32. search từ láy trong khúc thơ sau:

“Con chim chiền chiện Bay vút, vút cao Lòng đầy yêu thương mến Khúc hát ngọt ngào.

Cánh đập trời xanh Cao hoài, cao vợi Tiếng hót long lanh Như cành sáng chói”

(Con chim chiền chiện, Huy Cận)

Bài 33. search từ ghép cùng từ láy trong khúc thơ sau:

“Trong tù không rượu cũng không hoa, Cảnh đẹp tối nay nặng nề hững hờ Người ngắm trăng soi xung quanh cửa sổ Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ.”

(Ngắm trăng, hồ nước Chí Minh)

Bài 34. Đâu là tự láy?

A. Cỏ cây

B. đậy ló

C. Thân thương

D. Mơ mộng

Bài 35. Đâu là từ bỏ ghép?

A. Xanh xao

B. Nhỏ gò

C. Chờ đợi

D. Mênh mông

Bài 36. Đâu là từ bỏ láy toàn bộ?

A. Tủ ló

B. Mờ mịt

C. Gập ghềnh

D. đo đỏ

Bài 37. Đâu là từ ghép phân loại?

A. ăn uống

B. Chạy nhảy

C. Nhỏ gà

D. Quần áo

Bài 38. Đâu là câu trả lời chỉ bao gồm từ láy?

A. Giá buốt lùng, thăm thẳm, gồ ghề

B. Sản phẩm tính, trăng trắng, mấp mé

C. Thấp thoáng, hoa lan, trái mận

Bài 39. Đâu là trường đoản cú ghép tổng hợp?

A. Con gà con

B. Rau cải

C. Bánh kẹo

D. Trái mít

Bài 40. Đâu chưa phải là trường đoản cú láy?

A. Nhấp nhô

B. Xinh xắn

C. Tía mẹ

D. Bự mạp

Đáp án bài xích tập về tự ghép và từ láy lớp 4

Bài 1.

– trường đoản cú ghép: hung dữ, mộc mạc, dẻo dai, vững vàng chắc

– trường đoản cú láy: sừng sững, lủng củng, nhũn nhặn, cứng cáp.

Bài 2.

a. Từ chưa hẳn từ láy là: béo lên

b. Từ không phải từ láy: đậm nhạt

Bài 3. A

Bài 4.

Từ ghép Từ láy
châm chọc, muốn ngóng, phương hướng, bé dại nhẹ, ý muốn mỏi chậm chạp, mê mẩn, ươi tắn, vương vấn

Bài 5.

a.

* nhỏ:

– từ bỏ ghép phân loại: việc nhỏ, chuyện nhỏ

– tự ghép tổng hợp: lớn nhỏ, bé dại bé

– từ bỏ láy: nho nhỏ

* sáng:

– từ ghép phân loại: sáng trưng, sáng sủa chói

– từ bỏ ghép tổng hợp: sáng sủa tối, sáng tươi

– trường đoản cú láy: sáng sủa sủa

* lạnh:

– từ ghép phân loại: rét mướt tanh, lạnh lẽo ngắt

– từ bỏ ghép tổng hợp: lạnh lạnh, giá buốt giá, lạnh lẽo buốt

– từ láy: lành lạnh

b.

* xanh:

– tự ghép: xanh đậm

– tự láy: xanh xanh

* đỏ:

– từ bỏ ghép: đỏ tươi

– trường đoản cú láy: đo đỏ

* trắng

– tự ghép: white bệch

– trường đoản cú láy: trăng trắng

* vàng:

– từ bỏ ghép: xoàn nhạt

– từ láy: xoàn vọt

* đen:

– từ ghép: đen huyền

– trường đoản cú láy: black đúa

Bài 6.

a.

– từ ghép: xa lạ, phẳng lặng, ao ước ngóng, mong muốn mỏi, mơ mộng, gớm gớm, quý mến, thân yêu, anh chị, nhỏ vật, bông hoa, bàn học

– tự láy: mải miết, xa xôi, phẳng phiu, rét mướt lùng, nhạt nhẽo, siêng chỉ, thấp thoáng

b.

– từ ghép:

● Ghép phân loại: xa lạ, ý muốn ngóng, hy vọng mỏi, mơ mộng, gớm gớm, quý mến, thân yêu, anh chị, nhỏ vật, bông hoa

● Ghép tổng hợp: bàn học

– tự láy: mải miết, xa xôi, phẳng phiu, rét lùng, nhạt nhẽo, chăm chỉ, thấp thoáng (đều là trường đoản cú láy phụ âm đầu).

Bài 7.

tự láy là: tom tóp, nhoáng thoáng, dần dần dần, tũng toẵng, xốn xang Phân loại:

– Láy phụ âm đầu: tom tóp, tũng toẵng, xôn xao

– Láy vần: loáng thoáng

– Láy toàn bộ: dần dần

Bài 8.

– từ ghép bao gồm nghĩa phân loại: rét lạnh.

– từ ghép bao gồm nghĩa tổng hợp: lạnh bỏng, lạnh ran, lạnh nực, lạnh giãy.

Bài 9.

– từ láy có 2 tiếng: đo đỏ, mênh mông, nho nhỏ, nhỏ xíu gò…

– trường đoản cú láy gồm 3 tiếng: gần cạnh sàn sạt, ướt lướt thướt…

– từ láy gồm 4 tiếng: đủng đà đủng đỉnh, đỏng đa đỏng đảnh, vớ va vớ vẩn, gật gà gật gù…

Bài 10.

Các từ ghép là: yêu thương mến, yêu thương thích, yêu thương, yêu thương quý, yêu đương mến, quý mến

Bài 11.

– các từ láy là: chói chang, long lanh, nhè nhẹ, xập xình, thơm tho.

– Đây các là những từ láy phụ âm đầu.

Bài 12.

a.

– từ ghép: mùa xuân, phân tử mưa, nhỏ bé nhỏ

– trường đoản cú láy: xôn xao, phơi phới, mượt mại, nhảy đầm nhót.

b.

– trường đoản cú ghép: chú chuồn chuồn nước, dòng bóng, khía cạnh hồ

– trường đoản cú láy: mênh mông

c.

– từ bỏ ghép: tiếng mưa, giờ đồng hồ chân

– từ láy: lộp độp, ghẹ nhép

d.

– tự ghép: hằng năm, mùa xuân, ngày tiết trời, đồng bào

– tự láy: tưng bừng

e.

– từ ghép: ko có

– trường đoản cú láy: róc rách

Bài 13.

Từ láy là: bập bùng, rì rầm, mênh mông

Bài 14.

– những từ kết phù hợp với “lễ’ sản xuất thành từ bỏ ghép là: lễ nghĩa, lễ nghi, lễ hội, lễ vật, lễ tang, lễ đài, lễ phục…

– Từ đồng nghĩa với lễ phép: lịch sự

– trường đoản cú trái nghĩa cùng với lễ phép: lếu láo, vô lễ…

Bài 15.

trường đoản cú ghép tổng hợp: bạn bè, hỏng hỏng, góp đỡ, ông bà, nạp năng lượng uống, tươi vui, lạnh lạnh, mỉm cười nói, lớn lớn, cười đùa, mong mỏi muốn. Từ bỏ ghép phân loại: bạn học, bạn đường, các bạn đọc, hoa hồng, yêu đương yêu. Từ bỏ láy: thật thà, siêng chỉ, ngoan ngoãn, khó khăn khăn, xinh xắn, gắt gỏng, xinh xinh, đầy đặn, xanh xanh, cấp tốc nhẹn, khóc lóc, tủm tỉm.

Bài 16.

– Phẩm chất: yêu thương, đùm bọc và đoàn kết.

– những từ láy là: bão bùng

Bài 17.

– tự ghép phân loại: học đòi, học vẹt, học lỏm, anh cả, anh trai, anh rể, bạn học, các bạn đọc, bạn đường.

– tự ghép tổng hợp: học hành, học hỏi, học tập, anh em.

Bài 18.

Các từ láy: loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh, vèo vèo, nhấp nhô.

Bài 19.

– trường đoản cú ghép: nhỏ đường, hoa quả, năng lượng điện thoại, sản phẩm tính, xinh đẹp, chạy nhảy, mơ ước.

– từ láy: nhỏ dại nhắn, giá lẽo, bấp bênh, xinh xắn, xa xôi, xấu xí, lo lắng, nhảy nhót, mơ màng, rẻ thoáng.

Bài 20.

a. Mơ màng

b. Lo lắng

c. Ghi nhớ nhung

d. Nhỏ dại nhẹ

Bài 21.

– từ bỏ ghép tất cả nghĩa phân loại: ông ngoại, bà ngoại, nhỏ chó, nhỏ mèo, bé gà, hoa hồng, hoa lan, hoa huệ, quả hồng, cặp sách, cây viết chì, quạt nan, sổ tay, cây bàng.

– tự ghép bao gồm nghĩa tổng hợp: ông bà, bé vật, bông hoa, sách vở, anh em, phụ vương mẹ, bàn ghế, chó mèo, hóng đợi.

Bài 22.

a. Từ bỏ láy bao gồm hai tiếng như thể nhau làm việc âm đầu: nhấp nhô.

b. Từ láy tất cả hai tiếng kiểu như nhau sống vần: loắt choắt, thoăn thoắt

c. Tự láy bao gồm hai tiếng tương đương nhau nghỉ ngơi cả âm đầu cùng vần: xinh xinh, nghênh nghênh, vèo vèo.

Bài 23.

a. Tìm các từ ghép chỉ nghề nghiệp: y tá, giáo viên, cỗ đội, công an, ca sĩ, nhạc sĩ, tín đồ mẫu…

b. Tìm các từ ghép chỉ đồ dùng học tập: cây bút chì, cây viết mực, cặp sách, sách vở, thước kẻ…

Bài 24.

– trường đoản cú ghép: bếp lửa, sương sớm, nồng đượm, nắng và nóng mưa

– từ bỏ láy: chờn vờn

Bài 25.

– trường đoản cú láy: mơ màng, xám xịt, nặng nề nề, ầm ầm, lạnh lẽo lùng, sôi nổi, hả hê, gắt gỏng.

– sắp xếp:

trường đoản cú láy tất cả hai tiếng tương tự nhau sinh sống âm đầu: mơ màng, xám xịt, nặng nề, lạnh lẽo lùng, hả hê, gắt gỏng. Tự láy tất cả hai tiếng như là nhau nghỉ ngơi vần:sôi nổi trường đoản cú láy tất cả hai tiếng giống nhau sinh hoạt cả âm đầu với vần: ầm ầm

Bài 26. A

Bài 27.

– giống nhau cả âm đầu với vần: xanh xanh, nho nhỏ, nghênh nghênh, trăng trắng, êm đềm, dửng dưng, chén ngát…

– giống như nhau nghỉ ngơi âm đầu: phủ ló, tươi tắn, mảnh mai, lượn lẹo, ốm gò, bì bõm, bồng bềnh…

– tương tự nhau nghỉ ngơi vần: dong dỏng, chơi vơi, bồn chồn, bối rối, càu nhàu, bứt rứt, bủn rủn….

Bài 28.

– những từ là:

ăn: nạp năng lượng uống, ăn chơi, nạp năng lượng bánh, ăn cơm… xe: xe máy, xe cộ đạp, xe pháo ô tô, xe pháo tải… vui: vui chơi, vui tươi, vui cười…

Bài 29.

a. Tìm các từ láy chỉ hình dáng: dong dỏng, mảnh khảnh, dặt dẹo, thướt tha…

b. Tìm những từ láy chỉ âm thanh: tích tắc, khúc khích, oa oa, vun vút, rì rào, xào xạc…

Bài 30. Thi tìm nhanh những từ ghép:

a. Tên thường gọi các các loại quả: quả đào, quả mận, quả lê, trái ổi, trái táo, trái dưa hấu, trái đu đủ, quả măng cụt, quả lựu…

b. Tên thường gọi các phương tiện đi lại giao thông: xe đạp, xe cộ máy, thuyền buồm, tàu thủy, tàu hỏa, sản phẩm công nghệ bay…

Bài 31.

Các từ ghép là: khía cạnh trời, đoàn thuyền, câu hát, gió khơi

Bài 32.

Các từ láy là: ngọt ngào, long lanh

Bài 33.

– trường đoản cú ghép: cửa ngõ sổ, đơn vị thơ

– tự láy: hững hờ

Bài 34. B

Bài 35. C

Bài 36. D

Bài 37. C

Bài 38. A

Bài 39.

Xem thêm: Hướng Dẫn Cấu Hình Và Sử Dụng Idrac Là Gì ? Hướng Dẫn Cấu Hình Và Sử Dụng Idrac Server Dell

C

Bài 40. C

Từ khóa tìm kiếm : mờ mịt là tự ghép giỏi từ láy, phương phía là trường đoản cú láy hay từ ghép, phải chăng thoáng tất cả phải trường đoản cú láy không, hung tàn là từ ghép tốt từ láy, nhảy đầm nhót là tự ghép hay từ láy, tũng toẵng là trường đoản cú láy giỏi từ ghép, thoăn thoắt gồm phải tự láy không, mấp mô là trường đoản cú láy hay từ ghép, kiếm tìm từ láy trong khúc văn sau phiên bản làng sẽ thức giấc, em hãy ghép 5 giờ sau thành 9 từ bỏ ghép thích hợp thích quý thương yêu mến, thung lũng là từ bỏ láy tốt từ ghép, nóng nực là từ bỏ ghép xuất xắc từ láy, “tạo 2 trường đoản cú ghép bao gồm nghĩa phân loại, 2 từ ghép gồm nghĩa tổng hợp, 1 từ bỏ láy từ mỗi tiếng sau: nhỏ, sáng, lạnh.,” hỉ hả là từ láy tốt từ ghép, “tạo 2 từ bỏ ghép tất cả nghĩa phân một số loại 2 tự ghép bao gồm nghĩa tổng phù hợp 1 từ bỏ láy từ từng tiếng sau bé dại sáng lạnh,” “tạo hai từ ghép có nghĩa phân các loại hai từ ghép tất cả nghĩa tổng đúng theo một trường đoản cú láy từ mỗi tiếng sau nhỏ sáng lạnh,” ngọt ngào và lắng đọng có yêu cầu từ láy không, trường đoản cú láy chỉ màu sắc đen, rượu đòng đòng, xe pháo tập đi 3 bé gà, từ láy có tiếng tươi, loắt choắt có phải từ láy không, gắt gỏng là trường đoản cú ghép xuất xắc từ láy, bao la là trường đoản cú ghép giỏi từ láy,