Bài 102 Ôn Tập Về Đo Thể Tích, Bài 102 : Ôn Tập Về Đo Thể Tích

Giải bài bác 102 : Ôn tập về đo thể tích phần vận động thực hành trang 107, 108 sách VNEN toán lớp 5 với giải thuật dễ hiểu

Câu 1

Chơi trò chơi "Nhóm nào nhanh và đúng ?" :

Lớp phân thành 2 hoặc 3 team ; từng nhóm lựa chọn 3 các bạn tham gia trò nghịch tiếp sức, điền số phù hợp vào vị trí chấm vào bảng (xem bảng dưới đây) :

Nhóm điền được không ít kết quả đúng đắn vào địa điểm chấm và nhanh nhất được khen thưởng. (Chú ý : Mỗi các bạn chỉ điền 1 cột, điền số tự nhiên, phân số thập phân hoặc số thập phân miễn là tác dụng đúng).

Bạn đang xem: Bài 102 ôn tập về đo thể tích

Phương pháp giải:

Nhẩm lại quan hệ giữa ba đơn vị chức năng thể tích sẽ học : mét khối, đề-xi-mét khối, xăng-ti-mét khối.

Lời giải đưa ra tiết:

Câu 2

Thảo luận để trả lời câu hỏi :

Trong các đơn vị đo thể tích :

a) Mỗi đơn vị chức năng lớn gấp bao nhiêu lần đối kháng vị nhỏ nhiều hơn tiếp ngay thức thì ?

b) Mỗi đơn vị nhỏ bé bằng một trong những phần mấy đơn vị to hơn tiếp tức khắc ?

c) Để đo thể tích nước, có thể dùng đơn vị đo là lít. Giữa đơn vị chức năng đo thể tích đề-xi-mét khối cùng lít có mối quan tiền hệ ra sao ?

Phương pháp giải:

Vận dụng kỹ năng về mối quan hệ giữa những đơn vị đo thể tích đã học.

Lời giải chi tiết:

a) Mỗi đơn vị chức năng lớn vội 1000 lần solo vị nhỏ nhiều hơn tiếp liền

b) Mỗi đối kháng vị nhỏ nhắn bằng (dfrac11000) đơn vị to hơn tiếp liền.

c) Để đo thể tích nước, có thể dùng đơn vị chức năng đo là lít. Giữa đơn vị đo thể tích đề-xi-mét khối với lít có giá trị như nhau, chỉ khác mỗi thương hiệu gọi.

1 lít = 1dm3

Câu 3

Viết số tương thích vào khu vực chấm :

Phương pháp giải:

Áp dụng tính chất: trong số đơn vị đo thể tích:

- Đơn vị phệ gấp (1000) lần đối chọi vị bé thêm hơn tiếp liền.

- Đơn vị bé xíu bằng (dfrac11000) đối chọi vị lớn hơn tiếp liền.

Lời giải bỏ ra tiết:

Câu 4

Viết các số đo sau dưới dạng số thập phân có đơn vị chức năng là mét khối:

Phương pháp giải:

Áp dụng tính chất: trong các đơn vị đo thể tích:

- Đơn vị bự gấp (1000) lần đơn vị nhỏ hơn tiếp liền.

- Đơn vị nhỏ bé bằng (dfrac11000) đơn vị to hơn tiếp liền.

1m3 = 1000dm3 = 1 000 000cm3.

Lời giải chi tiết:

Câu 5

Viết những số đo sau bên dưới dạng số thập phân có đơn vị chức năng là đề - xi -mét khối:

Phương pháp giải:

Áp dụng tính chất: trong số đơn vị đo thể tích:

- Đơn vị phệ gấp (1000) lần đối kháng vị nhỏ nhiều hơn tiếp liền.

- Đơn vị bé nhỏ bằng (dfrac11000) đơn vị to hơn tiếp liền.

1m3 = 1000dm3 = 1 000 000cm3.

Lời giải chi tiết:

Câu 6

Điền vết vào chỗ trống :

Phương pháp giải:

- Đổi nhị vế về thuộc một đơn vị chức năng đo.

- so sánh rồi điền dấu thích hợp vào nơi trống.

Lời giải bỏ ra tiết:

Câu 7

Đúng ghi Đ, không nên ghi S:

a) 560m3 = 56 000 dm3 (square)

b) 350dm3 > 35 000cm3 (square)

c) 7dm3 80cm3 = 7m3 (square)

d) 13m3 21dm3 = 13,21m3 (square)

Phương pháp giải:

- Đổi nhì vế về cùng một đơn vị đo.

- đối chiếu rồi điền Đ hoặc S thích hợp vào khu vực trống.

Lời giải bỏ ra tiết:

a) 560m3 = 56 000 dm3 (S)

Vì 560m3 = 560 000 dm3

b) 350dm3 > 35 000cm3 (Đ)

Vì: 350dm3 = 350 000cm3.

c) 7dm3 80cm3 = 7m3 (S)

Vì: 7dm3 80cm3 = 7080 cm3

mà 7 m3 = 7 000 000 cm3

nên 7dm3 80cm3 3.

d) 13m3 21dm3 = 13,21m3 (S)

Vì: 13 m3 21dm3 = 13,021dm3

nên 13 m3 21dm3 3.

Câu 8

Một bể nước làm nên hộp chữ nhật bao gồm các size đo ở trong lòng bể là: chiều nhiều năm 4m, chiều rộng 3m, độ cao 2,5m. Biết rằng 80% thể tích của bể đang cất nước. Hỏi:

a) vào bể tất cả bao nhiêu lít nước ?

b) Mực nước trong bể cao từng nào mét ?

Phương pháp giải:

- tìm kiếm thể tích của bể rồi đổi sang đơn vị lít.

- kiếm tìm phần thể tích của nước.

- Tìm độ cao mực nước vào bể ta đem thể tích nước vào bể (theo đơn vị là mét khối) phân chia cho diện tích đáy của bể nước đó.

Lời giải chi tiết:

a) Thể tích của bể nước hình hộp chữ nhật là:

4 ( imes) 3 ( imes) 2,5 = 30 (m3)

Trong bể gồm số lít nước là:

30 : 100 ( imes) 80 = 24 (m3)

24m3 = 24 000dm3 = 24000 lít